29 de marzo de 2025
Corto para concienciar sobre los desechos plásticos
Lemon es un cortometraje de la Fundación Reina Sofía que nos explica a la perfección como la contaminación causada por los seres humanos irrumpe de manera negativa en el transcurso de la naturaleza.
28 de marzo de 2025
26 de marzo de 2025
La noche de los feos- Mario Benedetti

Antes de la lectura
1. Observa los cortos de la película "A Walk in the Clouds" Un paseo por las nubes. (1994) 20th Century Fox / Zucker Brothers
3. ¿Es importante que los personajes principales de una película o de un cuento sean atractivos? ¿Por qué?

4. Observa la ilustración del cuento: La noche de los feos de Mario Benedetti.
5. Según el título del cuento y por la ilustración ¿cómo serán los personajes del cuento que leerás a continuación?
6. ¿Crees que van a enamorarse? ¿O van a tener sólo un amor espiritual? Para leer el cuento presiona el enlace del título.
Durante la lectura
- ¿Cómo y dónde se conocieron los dos jóvenes del cuento?
- ¿Cómo manejan sus defectos físicos? ¿Qué admira él de ella?
- ¿Por qué hay una referencia a Narciso?
- Al final hay algo más poderoso que el criterio de juzgar por la apariencia física, ¿crees que el amor puede vencer estigmas sociales?
- ¿Crees que la belleza sea un criterio social?
- ¿Te parece que la belleza sólo alude al físico?
- ¿Cuál es la base de esa relación, y cómo cambia cuando están juntos en el apartamento del chico? ¿Por qué lloran?
- ¿Crees que una buena relación puede empezar así? Explica.
- Dramatiza la escena que más te impresionó del cuento y preséntala al grupo en el Programa Movie Maker o realizas una presentación en Ms Power Point sobre el concepto belleza, amor o estigma social puedes compararlo entre sí. Puedes hacer referencias de alguna noticia, película o texto. Esta tarea se realizará en equipo.
24 de marzo de 2025
La guagua aérea de Luis Rafael Sánchez (película)
- Menciona algunas razones por las cuáles los puertorriqueños han emigrado hacia Estados Unidos a través de la historia. ¿Son las mismas razones que muestra a los personajes de la guagua aérea?
- En términos generales y según los presenta la obra. ¿cómo dirías que son estos emigrantes?
- En la actualidad, ¿los emigrantes puertorriqueños son así? Explica.
- Este proceso de emigración, ¿es igual en el resto de Latinoamérica? Explica.
- ¿Crees que Bob va finalmente a enviarle los pasajes a su esposa e hijas? ¿Por qué?
- ¿Crees que Bob va finalmente a enviarle los pasajes a su esposa e hijos? ¿por qué?
- ¿Crees que Francisco está haciendo lo correcto? ¿Por qué? ¿Qué harías en su lugar?
- ¿Por qué Pilar dice que ella es del pueblo de Nueva York?
- ¿Qué significado tiene el título de esta pieza teatral?
- Escoge uno de los personajes, imagina lo que hizo una vez llegó a New York y redacta la historia.
- ¿Incluirías otro personaje en la obra? ¿Cuál? ¿Por qué?
- Menciona los aspectos de la obra que muestran características de los puertorriqueños. Justifica con ejemplos sacados del texto.
23 de marzo de 2025
22 de marzo de 2025
21 de marzo de 2025
15 de marzo de 2025
9 de marzo de 2025
Amor por el bosque de Mario Benedetti
1. Conoce a Mario Benedetti
a. ¿Dónde nació?
b. ¿A qué se dedicó?
c. Obras más importantes
2. ¿Cuál es la diferencia entre un cuento y una fábula?
3. ¿Qué importancia tiene proteger y preservar los bosques?
Durante la lectura
1. Busca el significado de las siguientes palabras en contexto
a. Había
objeciones contra la tozudez de las mulitas.
b. La
ronca sapiencia de los sapos.
c. Un yacaré,
la única diferencia estaba en la dentadura.
d. Las
calandrias cantaban el himno del bosque.
e. Un
señorito ceñudo y sañudo que apareció en el bosque.
f. Miró
con resentimiento a arbustos y alimañas.
g. Lograron
sobrevivir a la hecatombe, pasado el estupor inicial
huyeron despavoridos.
2. Explica por qué el autor dice en el tercer párrafo que, "pese a
todas las dificultades de la vida salvaje, aquel era un bosque
feliz".
3. ¿Qué suceso afecta negativamente la felicidad del bosque?
4. ¿Por qué al referirse a los seres humanos el autor utiliza el
diminutivo "hombrecitos"?
Después de la lectura
1. La ironía es un recurso expresivo que consiste en decir lo
contrario de lo que se dice. ¿Cómo el autor emplea la ironía
al final de este relato?
2. ¿Cuál es el mensaje de este texto? El mensaje está
relacionado con algún hecho de la realidad. Explica.
3. Realiza una tabla donde señale los personajes, acciones,
atributos y formas de comunicación.
4. Menciona los tres sucesos más importantes
a. inicio
b. nudo o desarrollo
c. final