Exposición de cuentos: Mundo de papel

Mundo de papel- exposición cuentos

Mundo de papel fue una actividad que trabajó con las competencias básicas del curso de español, la integración curricular, el uso de las tics y la técnica de papiroflexia. Estimuló la creatividad del estudiante, la habilidad manual, relajación, concentración en la realización de trabajos artísticos y educativos. Promovió la lectura y la redacción de cuentos para concienciar a los estudiantes del núcleo escolar sobre la conservación y protección del ambiente.

Crear un mundo con papiroflexia

Papiroflexia o el origami es un arte de origen japonés relacionado con hacer figuras de papel. Las figuras de papiroflexia van desde un simple barquito, los conocidos aviones de papel que tienen mayor popularidad, el clásico molino de viento, hasta formas geométricas alucinantes.

Observa la siguiente historia animada de Fred, un hombre muy hábil que con papel cambia y le da forma al mundo con sus manos.

            ¿En qué consisten esos cambios? ¿Por qué Fred lo realiza?

1. Realiza tu propia historia de papel. Selecciona la figura o las figuras que más te guste, sigue las instrucciones para que aprendas a construirlas y redacta una breve historia sobre la conservación y protección del ambiente.conejo , mariposa, ballena, barco, corazón, rosa, rana, perro, pajarito
   
2. Otras referencias :
   
   http://www.amorigami.com.br/http://www.webplastica.es/paginas/papiroflexia.html

Corto animado -Mundo de papel de Fred

Observa el siguiente corto animado de Fred, un hombre muy hábil que con papel cambia y le da forma al mundo con sus manos.

1.  ¿En qué consisten esos cambios? ¿Por qué Fred lo realiza?
2. Realiza tu propia historia de papel. 
3. Selecciona la figura o las figuras de oragami que más te guste, sigue las instrucciones para que aprendas a construirlas.
4. Redacta una breve historia sobre la conservación y protección del ambiente. conejo , mariposa, ballena,
   barco, corazón, rosa, rana, perro, pajarito

Historia incierta

Escribe un texto utilizando las siguientes preguntas guías:

1. El personaje ¿es masculino o femenino? ¿joven, adulto o anciano?


2. ¿Va caminando hacia delante o retrocede?


3. ¿Por dónde camina: una acera, el campo, un tejado, etc.?


4. ¿Qué tiene delante de sus ojos: una lámpara, un enjambre de abejas, unas pesas saliendo del techo, una señal de tráfico colgada, etc.?


5. Imagina que es una tirilla cómica, ¿cuál será la siguiente imagen?