Canadá emprende la mayor matanza de crías de focas de los últimos 50 años
Antes de la lectura
1. Menciona las características del texto periodístico.
2. Escribe las clases de textos periodísticos.
Durante la lectura
Después de la lectura
1. El texto presenta unos argumentos a favor y en contra de matanzas de las crías de focas. Cita el texto.
2. Escribe las clases de textos periodísticos.
Durante la lectura
1. Identifica los elementos esenciales del texto periodístico.Contesta las siguientes preguntas:¿Quién o quiénes son los responsables?¿Qué sucedió?¿Cuándo ocurrió?¿Dónde ocurrió?¿Por qué ocurrió?¿Cómo ocurrió?
2. ¿Cuál es el tema? Clasifica el texto.
Después de la lectura
1. El texto presenta unos argumentos a favor y en contra de matanzas de las crías de focas. Cita el texto.
2. Redacta un párrafo para exponer tus argumentos a favor o en contra de las matanzas de crías de focas.
